Interactief voorlezen is een begrip. Maar wat zijn ook al weer de juiste vragen die je kunt stellen tijdens en na het voorlezen van een boek? Hoe zorg ik dat kinderen in de beleving blijven en hun taaldenkontwikkeling wordt gestimuleerd? En hoe kan ik het best interactief voorlezen bij kinderen met weinig taal?  In deze workshop gaan we aan de slag met het prentenboek van de kinderenboekenweek 2025 als voorbeeld. Je krijgt handvatten in hoe je het best in jouw groep interactief voorlezen kunt toepassen. Je krijgt inzichten in de cognitieve denkontwikkeling en taal, hoe dat samengaat bij de peuter en kleuter. En hoe jij al pratend over het boek in interactie kunt gaan, en taal kunt uitlokken zonder een kind te overvragen.  Kortom, genoeg theorie en handvatten waarmee je direct aan de slag kunt in de Kinderboekenweek!